Nhiều Trường Đột Ngột Dừng Dạy Thêm Khi Thông Tư 29 Có Hiệu Lực, Gây Ảnh Hưởng Tới Học Sinh
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố báo cáo đánh giá về việc thực hiện Thông tư 29 sau một tháng có hiệu lực (từ 14/2).Dừng dạy thêm đột ngột Học sinh và phụ huynh lo lắng. Theo đó, nhiều trường học đã đột ngột dừng dạy thêm, gây ảnh hưởng đến tâm lý học sinh và phụ huynh. Bộ cho rằng, lẽ ra việc điều chỉnh này phải được thực hiện từ sớm, ngay khi thông tư được ban hành vào đầu tháng 1.
Khó khăn trong triển khai Thông tư 29
Bên cạnh việc dừng dạy thêm quá đột ngột, Bộ cũng chỉ ra một số vấn đề khác trong quá trình triển khai, bao gồm:
- Chậm ban hành hướng dẫn ở một số địa phương, dẫn đến sự phối hợp chưa hiệu quả giữa các cơ quan quản lý.
- Giáo viên lo lắng về việc dạy thêm khi chưa có cơ chế hỗ trợ rõ ràng.
- Phụ huynh gặp khó khăn trong việc tự kèm con học, trong khi áp lực thi cử và kỳ vọng thành tích vẫn cao.
- Học sinh chưa có kỹ năng tự học tốt, dễ bị ảnh hưởng khi không còn các lớp học thêm.
Mặc dù vậy, Bộ Giáo dục cho rằng Thông tư 29 đang mang lại những chuyển biến tích cực, giúp nâng cao nhận thức về hệ lụy của dạy thêm, học thêm tràn lan. Việc này không chỉ giảm áp lực học tập, mà còn đảm bảo công bằng trong giáo dục, tránh tình trạng phụ huynh phải tốn kém nhiều chi phí cho việc học thêm.
Giải pháp để hạn chế tác động tiêu cực
Để giảm bớt ảnh hưởng của việc dừng dạy thêm, Bộ yêu cầu các trường:
- Khảo sát, phân loại học sinh theo trình độ, xếp lớp và giáo viên phù hợp để hỗ trợ các em tốt hơn.
- Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá, tập trung vào năng lực thực tế của học sinh, tránh gây áp lực học thêm.
- Tổ chức các buổi tự học, xem xét đưa kết quả tự học vào tiêu chí đánh giá học sinh.
Đối với dạy thêm ngoài nhà trường, Bộ yêu cầu các Sở Giáo dục phối hợp với cơ quan chuyên môn để hỗ trợ giáo viên đăng ký dạy thêm hợp pháp, đồng thời tăng cường thanh tra, xử lý vi phạm.
Quy định chính của Thông tư 29
Theo Thông tư 29, trường học chỉ được tổ chức dạy thêm miễn phí cho ba nhóm học sinh:
- Học sinh có kết quả chưa đạt yêu cầu.
- Học sinh được chọn bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Học sinh cuối cấp tự nguyện ôn thi.
Dạy thêm ngoài trường phải đăng ký kinh doanh và công khai học phí, thời gian, môn học. Giáo viên cũng không được thu tiền dạy thêm từ học sinh đang học trên lớp của mình, nhằm tránh tình trạng ép buộc học sinh học thêm.
Phản ứng của học sinh và phụ huynh
Sau kỳ nghỉ Tết, nhiều trường đồng loạt dừng dạy thêm, khiến học sinh, đặc biệt là lớp cuối cấp, lo lắng về quá trình ôn thi vào lớp 10, thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển đại học.
Theo Văn phòng Chính phủ, Thông tư 29 được nhiều người ủng hộ, nhưng cũng gây ra băn khoăn về chương trình học nặng, áp lực thi cử và tâm lý chuộng bằng cấp. Việc xét tuyển vào đại học ngày càng cạnh tranh, trong khi chương trình giáo dục, sách giáo khoa và cách tổ chức kỳ thi đều có nhiều thay đổi.
Kết luận: Dù còn nhiều thách thức, Bộ Giáo dục khẳng định Thông tư 29 là bước đi cần thiết để quản lý việc dạy thêm, học thêm. Trong thời gian tới, các trường cần có giải pháp linh hoạt để đảm bảo quyền lợi cho học sinh, đồng thời giúp giáo viên thích ứng với quy định mới.
🔔 Xem thêm các tin tức sự kiện nổi bật
📞 Liên hệ
🔗 Website tương tự
